В ООО «Счастливое детство» патриотическое воспитание дошкольников реализуется как в образовательной, так и в воспитательной деятельности. В холле ООО «Счастливое детство» и во всех группах детского сада созданы патриотические уголки, в которых размещены портреты президента, губернатора, символы - герб, флаг, гимн нашей страны, родного края.

В образовательной работе формирование основ патриотизма осуществляется в рамках программы «Моя Югра – моя малая Родина» (в части ОПДО, формируемой участниками образовательных отношений) (для воспитанников 1-7 лет), а также в рамках Программы воспитания: в основной её части – в проектной деятельности, в части, формируемой участниками образовательных отношений, - в рамках программы «Истоки» (для воспитанников 2-7 лет).

Приобщение детей к истории и культуре родного края, как одна из сторон патриотического воспитания, в рамках реализации Программы «Моя Югра – моя малая Родина» осуществляется по направлениям:

1. «Достопримечательности ХМАО-Югры»: задачи - знакомить с основными достопримечательностями основных городов, входящих в округ-ХМАО-Югра, воспитание любви и чувства гордости к своему краю.
2. «Символика нашего края»: задачи - знакомить с государственными символами округа, города, других городов Югры, воспитание уважения к истории родного края.
3. «Природный и растительный мир Югры»: задачи - знакомить с растениями нашего края и животным миром Югры, птицами, воспитание бережного отношения к природным объектам.
4. «Профессии жителей нашего края»: задачи - сформировать представления о профессиях людей, проживающих в Югре, воспитывать уважение к труду людей и их вкладе в экономику нашего края.
5. «Быт и жизнь коренных народов ханты и манси»: задачи - сформировать представления о быте и традициях коренных жителей - ханты и манси, уважение к коренным жителям.
6. «Мой любимый город Сургут»: задачи - формировать знания об истории города Сургута, его значении и роли в общем развитии Югры.
7. «Моя семья, как часть истории ХМАО-Югры»: задачи - формировать любовь к своей семье, интерес к ее истории и традициям.
8. «Культура нашего края»: задачи - сформировать представления о поэтах и писателях, художниках Югры, формировать художественно-эстетический вкус дошкольников.

Впечатления, которые ребенок получает от такого знакомства, и формируют чувство любви к Родине, родному городу, улице, дому. Работа по реализации программы «Моя Югра» во всех возрастных группах организована как в форме занятий (Час родного края), так и в других видах деятельности: игровая (дидактические игры, сюжетно-ролевые, театрализованные); познавательная (просмотр мультфильмов, видеофильмов, презентаций; виртуальные экскурсии по городам Югры; чтение и обсуждение художественных произведений, произведений поэтов и писателей округа; оформление выставок об исторических событиях городах, края, природе, профессиях людей; проведение викторин о природе, экологии края и т.д.); продуктивная (рисование, лепка, аппликация, художественный труд); совместная творческая работа (создание  макетов, альбомов, лэпбуков) и т.д.  

Содержание воспитательной работы в рамках Программы воспитания ООО «Счастливое детство» построено на основе системы ценностей, комплексное освоение которых призвано сформировать гражданина своей страны, любящего свою Родину, уважающего её ценности и традиции. Ценности «Родина» и «Природа» лежат в основе патриотического направления воспитания. Цель патриотического направления воспитания - содействовать формированию у ребёнка личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей страны. Работа по патриотическому воспитанию в группах направлена на формирование: "патриотизма наследника", испытывающего чувство гордости за наследие своих предков (предполагает приобщение детей к истории, культуре и традициям нашего народа: отношение к труду, семье, стране и вере); "патриотизма защитника", стремящегося сохранить это наследие (предполагает развитие у детей готовности преодолевать трудности ради своей семьи, малой родины); "патриотизма созидателя и творца", устремленного в будущее, уверенного в благополучии и процветании своей Родины (предполагает конкретные каждодневные дела, направленные, например, на поддержание чистоты и порядка, опрятности и аккуратности, а в дальнейшем - на развитие всего своего населенного пункта, района, края, Отчизны в целом). Результаты работы воспитатели ежемесячно отражают в проектах.

Вариативная часть Программы воспитания представлена программой «Социокультурные истоки» (для детей 2-7 лет). Основная цель программы в дошкольный период - заложить формирование духовно-нравственной основы личности, а также присоединить ребенка и его родителей к базовым духовным, нравственным и социокультурным ценностям России. Реализация программы в группах осуществляется в различных видах деятельности: чтение и драматизации сказок, чтение потешек, колыбельных, отгадывание загадок, организация и проведение народных праздников, народных игр и хороводов, знакомство с былинами, народными костюмами, промыслами; организация «семейных посиделок», творческих часов (с родителями).

Кроме того, в ООО «Счастливое детство» существует традиция праздновать русские народные праздники, которые позволяют приобщать всех участников образовательных отношений к традициям и культуре русского народа. Это –Масленица, Рождество, Новый год, День матери, День знаний, День семьи, День Победы, День защитника Отечества, Праздник Осени. Традиционно в рамках этих праздников оформляются выставки, устраиваются праздники, организуются мастер-классы, литературные вечера. Среди педагогов и воспитанников также существует традиция отмечать дни рождения, сопровождающиеся чаепитием, созданием поздравительных видеороликов в чатах Viber, праздничных открыток. Педагоги организуют с родителями и детьми совместные экскурсии в музеи, кинотеатры, посещения концертов Сургутской филармонии, детских спектаклей. В совместной работе с родителями воспитателями в группах проводятся вечера общения, творческие часы, тренинги, мастер-классы, спортивные развлечения и познавательно-развлекательные досуги, организуются выставки работ, сделанных совместно с детьми, акции, флэшмобы. Все это формирует единство коллективного духа, приобщает всех к культуре и искусству родного города, развивает духовность и чувство прекрасного.

Документы

• Консультация для родителей_Воспитание патриотических чувств через формирование любви к родному краю (скачать)
• Манапова У.Ш._Патриотизм в физическом воспитании детей (скачать)
• Алексеенко А.С._Формирование представлений о малой Родине (скачать)
• Комаровская И.В._Формирование представлений детей о малой родине знакомство с достопримечательностями города (скачать)
• Лещенко Л.П._Работа по воспитанию у дошкольников уважения к защитникам Отечества, памяти павших бойцов (скачать)
• Сухарева Н.В._Формирование у дошкольников знаний о профессиях и труде взрослых (скачать)
• Калимуллина А.С._Патриотическое воспитание дошкольников (скачать)

Изображения